Halaman
137bab6penjumlahan dan pengurangan hingga 99binatang sering ada di sekitar kitatumbuh tumbuhan begitu pulabinatang ada yang dipeliharanamanya binatang ternaktumbuh tumbuhan juga dipeliharatumbuh tumbuhan ditanam di kebun atau di sawahbinatang dan tumbuh tumbuhan
138 simak cerita berikut ari dan doni suka berternak mereka memelihara burung merpati banyak burung merpati yang mereka miliki ari memiliki delapan puluh ekor burung merpati doni memiliki tiga puluh ekor burung merpati burung merpati dapat bertelur telur itu dierami lamanya dua puluh satu hari setelah itu telur menetas ari girang mendapat anak burung merpati sekarang burung merpatinya sembilan puluh ekor1 mengenal bilangan 21 hingga 99banyak burung merpaaaaaaatiyang mereka milikiari memilikidelapan puluhekor burung merpati
139perhatikan kata yang dicetak tebaldua puluh satu ditulis 21tiga puluh ditulis 30delapan puluh ditulis 80sembilan puluh ditulis 90tulislah lambang dari bilangan berikutempat puluh dua ditulisdua puluh tujuh ditulistujuh puluh lima ditulisdelapan puluh satu ditulissembilan puluh sembilan ditulistulislah lambang dari bilangan berikut38 lambang bilangan dari61 lambang bilangan dari53 lambang bilangan dari42 lambang bilangan dari22 lambang bilangan dariayo berlatih 2ayo berlatih 1
140burung merpati ari banyak sekaliberapa ekor burung merpati ariayo kita hitung dengan membilangbanyak burung merpati ada 222 membilang banyak bendaari juga memelihara ikanberapa ekor ikan ariayo kita hitung dengan membilangbanyak ikan ada 24sekarang kerjakan latihan berikutgunakan kemampuan membilangmu
141123hitunglah banyak satwa berikutbanyak jerapah ada banyak unta ada banyak gajah ada ayo berlatih 1
142banyak kelinci ada _________4banyak ayam ada _________di kelas kamu memiliki beberapa temanhitung banyak siswa putri di kelasmu hitung pula banyak siswa putrahitunglah dengan membilangberapakah banyak siswa putri berapakah banyak siswa putraayo lakukana5
143nanang memiliki empat puluh satu ekor burung merpatiadit memiliki empat puluh tiga ekor burung merpatimanakah yang lebih banyakburung merpati nanang atau burung merpati aditperhatikan gambar berikutbandingkan banyaknya gambar burung merpati burung merpati nanangburung merpati aditburung merpati adit lebih banyak jadi 43 lebih dari 41burung merpati nanang lebih sedikitjadi 41 kurang dari 43banyak burung merpati nanang 41 ekorbanyak burung merpati adit 43 ekor3 membandingkan banyak benda
14437 ekor lalat25 ekor kalajengking30 ekor semut55 ekor laba lababandingkan banyaknya kumpulan benda berikuttentukan binatang mana yang lebih banyakyang lebih banyak yaituyang lebih banyak yaitu12ayo berlatih 1
14536 ekor ayam28 ekor merpati42 ekor kupu kupu25 ekor merpatiyang lebih banyak yaituyang lebih banyak yaitu30 ekor kumbang 20 ekor kupu kupuyang lebih banyak yaitu345
146 lina rika dan tike suka berkebun pekarangan mereka ditanami pohon jeruk pohon jeruk lina berbuah 30 butir pohon jeruk rika berbuah 34 butir pohon jeruk tike berbuah 35 butir jeruk siapa yang paling banyak jeruk siapa yang paling sedikit banyak buah jeruk lina 30 butirbanyak buah jeruk rika 34 butir4 mengurutkan banyak benda buah jeruk rikajeruksiaayo selidikiperhatikan gambar berikutbuah jeruk lina
147 buah jeruk tike jeruk rika lebih banyak daripada jeruk linajadi 34 lebih dari 30 jeruk tike lebih banyak daripada jeruk rika jadi 35 lebih dari 34 jeruk tike paling banyak jeruk lina paling sedikit berikut urutan pemilik jeruk diurutkan dari yang paling banyak jeruknya diurutkan dari yang paling sedikit jeruknyabanyak buah jeruk tike 35 butirurutan bilangan dari terbesar35 34 30urutan bilangan dari terkecil30 34 35
148 lihatlah kumpulan kupu kupu berikut urutkan dari yang paling banyak urutannya yaitu lihatlah kumpulan mawar berikut urutkan dari yang paling sedikit urutannya yaitu lihatlah kumpulan ikan berikut urutkan dari yang paling sedikit urutannya yaituab cab cab ckerjakanlah soal berikut123ccayo berlatih 1
149 lihatlah kumpulan jeruk berikut urutkan dari yang paling sedikit urutannya yaitu5 menentukan nilai tempat puluhan dan satuan riki suka ikan ia membeli 23 ekor ikan ia akan menaruh ikan dalam toples riki mempunyai toples besar ia juga mempunyai toples kecil toples besar memuat 10 ekor ikan toples kecil memuat 1 ekor ikan riki menaruh 20 ikan dalam 2 toples besarabc45lihatlah kumpulan apel berikuturutkan dari yang paling banyakurutannya yaitua bc
150 sisa ikan ditaruh dalam toples kecil 3 ikan dimasukkan dalam 3 toples kecil toples besar dinamakan toples puluhan toples kecil disebut toples satuan jadi riki perlu 2 toples puluhan ia juga perlu 3 toples satuan bilangan dapat diuraikan penguraian itu berdasarkan nilai tempat23 = 20 + 3 jadi23 = 2 puluhan + 3 satuan2 menempati nilai tempat puluhan3 menempati nilai tempat satuan
151perhatikan gambar berikutpisahkan menjadi bilangan puluhan dan satuankerjakan seperti contohpuluhan satuanjumlah1212ayo berlatih 1
152kerjakan latihan berikutpisahkan bilangan sesuai nilai tempatkerjakan seperti contoh 23 = 20 + 3 = 2 puluhan + 3 satuan 37 = 30 + 7 = 3 puluhan + 7 satuan 16 = 21 = 29 = 30 = 34 = 56 = 47 = 70 = 83 = 95 = +=puluhan+satuan12345678910+=puluhan+satuan+=puluhan+satuan+=puluhan+satuan+=puluhan+satuan+=puluhan+satuan+=puluhan+satuan+=puluhan+satuan+=puluhan+satuan+=puluhan+satuancontohayo berlatih 2
153 udara di halaman rumah weni sejuk halaman itu ditanami 2 pohon mangga pohon pertama berbuah 36 butir pohon kedua berbuah 21 butir berapa banyak buah mangga weni ayo hitung dengan membilang jawablah pertanyaan di bawah ini kerjakan seperti contoh contoh nilai tempat angka 5 pada bilangan 25 adalah satuan nilai tempat angka 2 pada bilangan 21 adalah puluhan nilai tempat angka 4 pada bilangan 24 adalah nilai tempat angka 8 pada bilangan 85 adalah nilai tempat angka 2 pada bilangan 29 adalah nilai tempat angka 1 pada bilangan 41 adalah nilai tempat angka 1 pada bilangan 51 adalah 6 penjumlahan bilangan dua angkabagaimana cara menjumlah bilangan dua angkaada beberapa cara yang perlu kamu ketahuicoba kamu pelajari satu per satua menjumlahkan dengan membilangayo berlatih 3
154digabungseluruhnya ada 57 manggaditulis 36 + 21 = 57jadi mangga weni 57 buah
155lengkapilah isian berikut123+=+=+=ayo berlatih 1
156penjumlahan bersusun panjangayo menghitung mangga wenigunakan cara bersusun panjang bagaimana caranyacoba perhatikan cara berikutpisahkan 36 sesuai nilai tempatnyapisahkan 21 sesuai nilai tempatnyakemudian jumlahkan secara bersusun36 dipisah menjadi 30 + 621 dipisah menjadi 20 + 1jadi36 = 30 + 6 21 = 20 + 1 + 6 ditambah 1 menghasilkan 7 7 ditulis di bawah 1 30 ditambah 20 menghasilkan 50 50 ditulis di bawah 20 diperoleh jadi 36 + 21 = 5736 = 30 + 6 21 = 20 + 1 = 50 + 7 = 57 +b menjumlahkan secara bersusunpenjumlahan dua angka dapat dihitung secara bersusunada dua cara menjumlah secara bersusunpenjumlahan bersusun panjang dan penjumlahan bersusun pendek
15715 =13 = = =++33 =22 = = =+72 =21 = = =tentukan hasil penjumlahan berikut gunakan cara bersusun panjang kerjakan seperti contoh contoh 43 = 40 + 3 16 = 10 + 6= 50 + 9= 591+45 =21 = = =+66 =32 = = =+82 =12 = = =+ayo berlatih 225463
158 sekarang ayo hitung mangga weni mangga weni = 36 + 21 penjumlahan dapat dilakukan dengan susun pendek perhatikan cara berikut 36 + 21 ditulis menjadi 3621+ cara menjumlahkan yaitu tambahkan 6 dan 1 hasilnya 7 7 ditulis di bawah 1 tambahkan 3 dan 2 hasilnya 5 5 ditulis di bawah 2 sehingga diperoleh jadi 36 + 21 = 57362157+ contoh 8 + 7 dapat ditulis menjadi 10 + 10 dapat ditulis menjadihasil penjumlahan 8 715+101020+penjumlahan bersusun pendekbagaimana cara menjumlah bersusun pendekcoba perhatikan contoh berikuthasil penjumlahan
159tentukan hasil penjumlahan berikutgunakan cara bersusun pendek tami menanam sebatang pohon tomat pohon itu subur buahnya banyak sekali pohon tomat itu berbuah 34 butir hari ini dipetik 21 butir berapa sisa tomat di pohon itu ayo kita hitung+1213+1611+3543+3245+7415+8012+1732+7521+7212a mengurangkan dengan membilang7 pengurangan bilangan dua angkaayo berlatih 3
160diambil 21 butirtersisa 13 butir19 – 5 38 – 21 27 – 12 32 – 21 44 – 12 menghitung sisa tomat dilakukan dengan penguranganpengurangan itu adalah 34 - 21perhatikan cara pengurangan berikutjadi 34 - 21 = 13sisa tomat di pohon yaitu 13 buah36 – 15 25 – 12 29 – 20 24 – 13 37 – 16selesaikanlah pengurangan berikut12345678910==========ik l hbikayo berlatih 1lik
161pengurangan dua angka dapat dihitung secara bersusunbagaimana cara menulis pengurangan bersusunperhatikanlah contoh berikutb mengurangkan secara bersusun8 - 3 dapat ditulis menjadi5 - 2 dapat ditulis menjadi15 - 10 dapat ditulis menjadi20 - 11 dapat ditulis menjadi-835-523-1510 5 -2011 9hasil penguranganhasil penguranganhasil penguranganhasil pengurangan ada dua macam cara mengurangkan secara bersusun cara pertama pengurangan bersusun panjang cara kedua pengurangan bersusun pendek bagaimana caranya ayo kita pelajari
162 15 butir anggur ia makan berapa sisa anggur ria ayo kita hitung sisa anggur ria = 47 – 15 perhatikan cara berikut pisahkan 47 sesuai nilai tempatnya pisahkan 15 sesuai nilai tempatnya kemudian kurangkan secara bersusun47 dipisah menjadi 40 + 715 dipisah menjadi 10 + 5sehingga 47 - 15 ditulis menjadipengurangan bersusun panjang ria memiliki anggur ia memiliki 47 butir anggur47 = 40 + 7 15 = 10 + 5-sehingga diperoleh47 = 40 + 7 15 = 10 + 5 = 30 + 2 = 32 jadi sisa anggur ari 32 buah-7 dikurangi 5 hasilnya 22 ditulis di bawah 540 dikurangi 10 hasilnya 3030 ditulis di bawah 10
163 tentukan hasil pengurangan berikut gunakan cara bersusun panjang66 =15 = = =-68 =51 = = =-56 =43 = = =-67 =31 = = =-67 =31= = =-72 =15 = = =-1ayo berlatih 225463
164pengurangan bersusun pendek ayo hitung sisa anggur ari sisa anggur ari = 47 – 15 47 – 15 ditulis menjadi cara mengurangkan yaitu 7 dikurangi 5 hasilnya 2 2 ditulis di bawah 5 4 dikurangi 1 hasilnya 3 3 ditulis di bawah 1 jadi sisa anggur ari 32 buahayo berlatih 3 4715-4715-32==========6 87 – 16 7 76 – 258 97 – 249 45 – 2371 – 2010selesaikan pengurangan berikutgunakan cara susun pendek1 48 – 17 2 87 – 10 3 67 – 51 4 25 – 15 5 49 – 32
1658 sifat pertukaran dan pengelompokkanasifat pertukaran tomi memelihara ikan totok juga memelihara ikantomi memiliki 21 ekor ikan masia juga mempunyai 13 ekor ikan lohantotok memiliki 13 ekor ikan masia juga mempunyai 21 ekor ikan lohanmanakah yang lebih banyakikan tomi atau ikan totokayo kita selidikiikan tomi = 21 + 13 = 44ikan totok = 13 + 21 = 44 ikan tomi dan ikan totok sama banyakjadi 21 + 13 = 13 + 21penjumlahan dapat ditukar urutannya
166b sifat pengelompokkandudi mempunyai 6 ekor ikan ayah memberi 4 ekor ikan kakak juga memberi 5 ekor ikan berapa ikan yang dimiliki dudiayo kita hitungjumlah ikan dudi yaitu 6 + 4 + 5penjumlahan ini dihitung secara bertahapselesaikan penjumlahan berikutkerjakan seperti contoh 35 + 64 = 64 + 35= 991 42 + 23 = + 42 =2 25 + 21 = + 25 =3 72 + 16 = + 72 =6 61 + 16 = 16 + =5 26 + 33 = 33 + =4 31 + 17 = 17 + =contohayo berlatih 1
167hasil penjumlahan ini adalah 10penjumlahan tahap 2kemudian 10 tambahkan dengan 5 ekor ikan10 + 5 = 15dari dua tahap penjumlahan diperoleh6 + 4 + 5 = 10 + 5 = 15jadi dudi memiliki 15 ekor ikan6 + 4 = 106 + 4 + 5 dapat pula ditulis menjadi (6 + 4)+ 5 penjumlahan dalam kurung dikerjakan dahulujadi 6 + 4 + 5 = (6 + 4) + 5= 10 + 5 = 156 + 4 + 5 dapat pula ditulis menjadi 6 +(4 + 5)penjumlahan dalam kurung dikerjakan dahulujadi 6 + 4 + 5 = 6 + (4 + 5) = 6 + 9 = 15sifat ini disebut pengelompokkan penjumlahanpenjumlahan tahap 1jumlahkan dahulu 6 ekor ikan dan 4 ekor ikan
168selesaikan penjumlahan berikut1 2 + (3 + 1) = + =6 21 + (5 + 5) = + =2 4 + (5 + 6) = + =7 5 + (7 + 13) = + =3 (1 + 5) + 7 = + =8 12 + (8 + 7) = + =9 13 + (6 + 7) = + =5 16 + (2 + 8) = + =4 (10 + 3) + 7 = + =10 15 + (4 + 5) = + =sita mempunyai 18 butir apel hijauia juga mempunyai 16 butir apel merahberapa butir apel sita9 penjumlahan dengan menyimpanayo berlatih 2
169banyak apel sita dihitung dengan cara inipenjumlahan dengan cara ini yaitu 18 = 10 + 8 16 = 10 + 68 + 6 hasilnya 1414 ditulis di bawah 610 + 10 hasilnya 2020 ditulis dibawah 10jadi diperoleh 18 = 10 + 8 16 = 10 + 6= 20 + 14bentuk ini diteruskan lagi 18 = 10 + 8 16 = 10 + 6 = 20 + 14= 20 + (10 + 4)=(20 + 10) + 4= 30 + 4= 34jadi sita mempunyai 34 butir apelapenjumlahan bersusun panjang++14 dipisah menjadi 10 + 4bagaimana caranyaayo kita selidikicara pertama dengan penjumlahan bersusun panjangcara kedua dengan cara bersusun pendek+
17025 =18 = = = + ( + ) = ( + ) + ( + ) = + =+selesaikan penjumlahan berikut75 =17 = = = + ( + ) = ( + ) + ( + ) = + =+44 =29 = = = + ( + ) = ( + ) + ( + ) = + =+69 =19 = = = + ( + ) = ( + ) + ( + ) = + =+25 =56 = = = + ( + ) = ( + ) + ( + ) = + =+37 =47 = = = + ( + ) = ( + ) + ( + ) = + =+123456ayo berlatih 1
171bpenjumlahan bersusun pendekbanyak apel sita dihitung dengan cara ini18 + 16 ditulis1 81 6+8 + 6 hasilnya 1414 ditulis satuannya saja yaitu 4 dan 1 disimpan4 ditulis di bawah 61 + 1 hasilnya 22 dijumlahkan lagi dengan simpanan tadi yaitu 1diperoleh 2 + 1 = 33 ditulis di bawah 1sehingga diperolehjadi 18 + 16 = 341 81 63 4+2 31 7+1tentukan hasil penjumlahan berikut3 54 6+37 91 6+51 21 9+22 61 9+44 81 3+61simpananayo berlatih 2jad8
172kamu harus menguasai penjumlahan kamu juga perlu menguasai penguranganilmu ini sangat berhargakamu akan sering menggunakan dalam kehidupansimaklah contoh berikutcontoh 1 ipan memiliki 26 ekor ayam ayam ini bertelur kemarin telur telur itu menetas ipan mendapat 37 ekor anak ayam hitunglah semua ayam ipan sekarangjawaban jumlah ayam ipan= ayam awal + anak ayam= 26 + 37= 63 jadi ipan memiliki 63 ekor ayam10 menyelesaikan masalah penjumlahan dan pengurangan
173selesaikan permasalahan berikut 1 paman priyo berternak kambingia memiliki 34 ekor kambing jantania juga memiliki 15 ekor kambing betinajumlah kambing paman priyo ada ekor 2 pak joko memiliki 3 pohon durianpohon pertama berbuah 21 durianpohon kedua berbuah 33 durianpohon pertama berbuah 45 durianjumlah durian pak joko ada buah3 ari mempunyai 23 butir angguria diberi 31 anggur oleh ibuanggur ari sekarang ada buah4 adi dan tono bertamasya ke kebun binatangadi memberi 25 butir kacang pada keratono juga memberi 13 butir kacang pada kera yang samajumlah kacang yang diberikan adi dan tono ada butir5 siswa sd suka maju berkunjung ke panti asuhansiswa membawa bingkisan berisi 50 buku dan 20 pensiljumlah buku dan pensil yang diberikan ada buah12345ayo berlatih 1
174contoh 2 pino membeli 93 ekor ikan 47 ekor ikan mati berapa ikan yang masih hidup jawaban ikan yang masih hidup = banyak ikan seluruhnya - ikan yang mati = 93 – 47 = 46 jadi ikan yang masih hidup 46 ekor
175 3 bu rani menyumbang 70 kardus mi instan40 kardus mi instan untuk desa jatisawitsisanya untuk desa banguntapanmi instan untuk desa banguntapan ada kardus 4 ani membuat 75 roti bakpiadiberikan kepada tetangga ani 53 buahsisa roti bakpia ani ada buah 5 arif mendapat pekerjaan rumah 20 soal matematikapulang sekolah arif mengerjakan 5 soalsore hari arif mengerjakan 1 soalpekerjaan rumah yang belum dikerjaan arif ada soal345selesaikan permasalahan berikut 4 wati menanam 45 anggrek15 anggrek sedang berbungaanggrek yang tidak berbunga ada buah 5 bu rini menjual 67 tangkai bunga mawar59 tangkai sudah terjualmawar yang belum terjual ada tangkai12ayo berlatih 2
176 pak budi membuat 77 buah genteng genteng pak budi pecah 25 buah pak budi membuat lagi 37 buah genteng genteng pak budi sekarang ada buah sd makmur menjahitkan seragam pada bu susi hari minggu bu susi menjahit 33 seragam hari rabu bu susi menjahit lagi 15 seragam hari jumat 27 seragam sudah jadi seragam yang belum jadi ada barangselesaikan permasalahan berikut12contoh 3kiki mempunyai 25 buah permendiberikan kepada tono 12 buahina memberikan 6 permen kepada kikipermen kiki sekarang ada buahjawabanpermen kiki = 25 – 12 + 6 = 13 + 16 = 19jadi permen kiki sekarang ada 19 buahayo berlatih 3
177 desi membuat 15 pita rambut desi membuat lagi 33 pita rambut pita rambut desi terjual 27 buah pita rambut desi yang belum terjual ada buah tino mencari ikan di sungai tino mendapat 15 ekor ikan diberikan kepada ali tiga ekor tino memancing lagi tino mendapat 22 ekor ikan ikan tino sekarang ada ekor ayah memelihara ayam 58 ekor 13 ekor ayam ayah mati karena sakit ayah membeli ayam lagi 21 ekor ayam ayah sekarang ada ekor345
1781 bilangan dapat diuraikan berdasar nilai tempat contoh25 = 2 puluhan + 5 satuan2 cara menjumlahkan bilangan dua angkacara membilangcara bersusun panjangcara bersusun pendekcara mendatarcara bersusun dengan menyimpan3 cara mengurangkan bilangan dua angkacara membilangcara bersusun panjangcara bersusun pendekcara mendatar4 penjumlahan dapat tukar urutannya contoh 4 + 5 = 5 + 45 penjumlahan dapat dikelompokkancontoh(4 + 5) + 6 = 4 + (5 + 6)rangkuman
179lengkapilah pernyataan berikut1 nama bilangan 57 adalah ________2 45 – 3 = ________3 23 + 31 = ________4 hasil penjumlahan 34 + 4 adalah ________5 47 – 24 = _________6 nama bilangan 96 adalah ________7 bilangan sebelum 70 adalah ________8 75 = a puluhan + b satuanpengganti a dan b adalah ________latihan akhir babanbbbbbbbbbbbbbbbbbbbberikut123467859 nilai tempat angka 4 pada bilangan 54 adalah ________10 30 + 7 = ________910
180jawablahdengan benar 1 murid laki laki kelas 1 ada 35 anakmurid perempuan kelas 1 ada 34 anakberapakah jumlah semua murid kelas 1 2 37 + 41 = ______ + 37 4 10 + (26 + 13) = 10 + _____ 5 hitunglah 35 + 29 dengan cara bersusun panjang 6 berapakah hasil51 57 3+4321